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地球科学学院召开本科教育教学审核评估整改工作部署会

发布时间: 2026-03-30

为深入推进本科教育教学审核评估整改工作,全面落实学校审核评估反馈意见,进一步提升本科人才培养质量,学院于3月30日下午在426会议室召开本科教育教学审核评估整改工作部署会。会议由陈超副院长主持,李随民院长、潘军明书记分别作总结讲话,学院领导班子成员、各系主任及相关教师参加会议。

学院召开本科教育教学审核评估整改工作部署会现场

会上,陈院长围绕本科教育教学审核评估整改工作总体要求,对整改方案撰写原则与重点任务进行了系统部署。会议强调,各单位整改方案须坚持问题导向,突出“可量化、可衡量、可落实”的原则,围绕问题清单,明确原因分析、整改措施、责任分工、时间节点和预期成效,形成闭环管理机制,确保整改工作落地见效。

针对审核评估反馈的重点问题,与会人员结合学院实际展开深入讨论。在课程体系建设方面,提出在新一轮培养方案修订中强化课程实践性与社会需求导向,提升课程体系对人才培养目标的支撑度;在教师教学能力提升方面,建议通过参与教学改革项目、教学竞赛、教材建设及助教制度等方式,加强青年教师教学能力培养;在国际化建设方面,提出制定教师国际交流计划,拓展本科人才培养的国际视野。

会议还重点围绕学风建设与就业质量提升问题进行部署。会议指出,要加强学生就业指导与专业培养联动,拓展校企合作渠道,为学生提供更多实习与就业机会;同时建立毕业生质量持续跟踪机制,完善人才培养质量反馈闭环。在教学质量保障方面,提出健全教学督导反馈机制,加强课程目标达成度分析,推动过程性评价与结果性评价相结合,不断提升课堂教学质量。

李院长在讲话中重点强调学业与学风建设工作,指出当前需进一步加强学生学习过程管理,各专业要密切关注学生学业情况,针对挂科率较高课程制定改进措施,完善学业帮扶机制,从思想引导、课堂纪律和学习动力等方面协同发力,推动学风持续向好。

会议最后,潘书记作总结讲话。潘书记强调,一是压实整改责任,各教研室主任要强化责任担当,将整改要求落实到每位教师;二是聚焦突出问题,特别是学风建设等关键环节,逐项推进整改落实;三是加强统筹协调,制定切实可行的整改方案,明确时间节点,确保本科教育教学审核评估整改工作取得实效。

本次会议进一步统一了思想、明确了任务,学院将以本科教育教学审核评估整改为契机,持续完善人才培养体系,强化教学质量保障,不断提升本科教育教学水平和人才培养质量。

参会教师认真聆听并记录整改工作重点